Tegineneng, 14 Juli 2026 – Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027 di SMKN 1 Tegineneng memasuki hari kedua pada Selasa (14/7) dengan mengangkat tema pengembangan karakter, kesehatan, serta pengenalan potensi diri peserta didik baru. Berbagai kegiatan interaktif dirancang untuk membantu siswa beradaptasi dengan lingkungan sekolah sekaligus membangun hubungan yang positif dengan teman dan guru.
Kegiatan diawali dengan Salam Sapa Murid Baru, di mana seluruh guru kembali menyambut peserta didik di gerbang sekolah sebelum kegiatan belajar dimulai. Tradisi penyambutan ini menjadi salah satu bentuk implementasi MPLS Ramah, yang menekankan pentingnya menciptakan suasana sekolah yang aman, nyaman, dan penuh kehangatan bagi seluruh peserta didik baru.
Setelah seluruh siswa berkumpul, kegiatan dilanjutkan dengan Pertemuan Pagi Ceria, Cek Denyut Jantung, dan Tes Fleksibilitas yang dipandu oleh Doni Saputra, S.Pd., Yohana, S.Pd., dan Anggi Firnando. Dalam sesi ini peserta didik diajak melakukan aktivitas fisik ringan sebagai upaya membangun kebiasaan hidup sehat sejak dini. Selain itu, pemeriksaan sederhana terhadap kondisi kebugaran tubuh memberikan pemahaman kepada siswa mengenai pentingnya menjaga kesehatan sebagai modal utama dalam mengikuti proses pembelajaran di sekolah.
Memasuki sesi berikutnya, peserta didik mengikuti materi Eksplorasi Diri: Menggali Potensi yang Ada yang disampaikan oleh Sri Astuti, S.Pd.I., Dyah Tetiyana, S.Pd., dan Eka Yustinawati, S.Pd. Melalui berbagai aktivitas refleksi dan diskusi, siswa diajak mengenali kelebihan, minat, bakat, serta cita-cita yang ingin mereka capai. Materi ini bertujuan membangun rasa percaya diri sekaligus memotivasi peserta didik untuk terus mengembangkan kemampuan selama menempuh pendidikan di SMKN 1 Tegineneng.
Suasana semakin hangat ketika peserta didik mengikuti kegiatan Ruang Perjumpaan Murid Baru yang dipandu oleh Turniyati, S.Pd. dan Putri Winda Utami, S.Pd. Kegiatan ini berlangsung dalam suasana santai dan komunikatif, memberikan kesempatan kepada siswa untuk saling mengenal lebih dekat, berbagi pengalaman, serta membangun hubungan pertemanan yang sehat. Melalui berbagai permainan edukatif dan diskusi kelompok, peserta didik belajar pentingnya komunikasi, kerja sama, serta saling menghargai perbedaan.
Setelah waktu istirahat, kegiatan Ruang Perjumpaan Murid Baru kembali dilanjutkan untuk memperdalam interaksi antarsiswa. Sesi ini menjadi wadah bagi peserta didik untuk menumbuhkan rasa kebersamaan dan memperkuat ikatan sebagai keluarga besar SMKN 1 Tegineneng. Para guru juga memberikan pendampingan agar setiap siswa merasa diterima, dihargai, dan nyaman berada di lingkungan sekolah.
Menjelang siang, peserta didik memperoleh materi Sahabat Hebat: Dengar, Peduli, Hargai yang disampaikan oleh Rachmah, M.Pd. dan Liza Arsil, S.Pd. Materi ini mengajak siswa memahami pentingnya menjadi teman yang baik dengan memiliki kemampuan mendengarkan, menunjukkan kepedulian, serta menghargai setiap individu tanpa membedakan latar belakang. Nilai-nilai empati, toleransi, dan anti-perundungan menjadi fokus utama dalam sesi ini sebagai bagian dari upaya membangun budaya sekolah yang ramah dan inklusif.
Melalui berbagai contoh kasus dan diskusi interaktif, peserta didik diajak memahami bahwa lingkungan belajar yang positif hanya dapat terwujud apabila seluruh warga sekolah saling menghormati, menjaga komunikasi yang baik, serta berani menciptakan suasana yang bebas dari bullying maupun diskriminasi.
Rangkaian kegiatan hari kedua ditutup dengan Refleksi, Doa, dan Penutup yang dipandu oleh Nita Nurhayati, M.Pd.I. dan Taufik Hidayat, S.T. Dalam sesi refleksi, peserta didik menyampaikan pengalaman dan pelajaran yang diperoleh sepanjang hari. Kegiatan kemudian diakhiri dengan doa bersama sebagai ungkapan rasa syukur sekaligus harapan agar seluruh rangkaian MPLS berjalan dengan lancar dan memberikan manfaat bagi seluruh peserta didik baru.
Melalui kegiatan hari kedua ini, SMKN 1 Tegineneng terus menegaskan komitmennya dalam menyelenggarakan MPLS Ramah 2026 yang tidak hanya memperkenalkan lingkungan sekolah, tetapi juga membentuk karakter, mengembangkan potensi diri, serta menumbuhkan budaya saling peduli dan menghargai. Diharapkan seluruh peserta didik baru dapat beradaptasi dengan baik, memiliki semangat belajar yang tinggi, serta siap menjadi generasi yang unggul, produktif, dan membanggakan sesuai dengan visi SMKN 1 Tegineneng.
